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Soy Irene Salinas y durante este curso escolar he impartido la asignatura de Lengua Castellana al grupo de 1º de ESO bilingüe del IES Santa Rosa de Lima. Se trata de un grupo con una gran motivación por lo que hemos podido trabajar no sólo contenidos de este curso sino ampliar y trabajar contenidos más profundamente.

Aprovechando los contenidos del primer curso donde se estudian los géneros periodísticos, hemos trabajado a lo largo del curso la expresión oral. Un día a la semana lo hemos dedicado a que el alumnado comentase noticias de actualidad que ellos mismos seleccionaban de la prensa. Esta actividad les ha ayudado a deshinibirse y ganar confianza. En la mayoría se ve una gran evolución y, sobre todo, hemos trabajado aspectos básicos en las exposiciones orales como son el lenguaje corporal, las miradas, la modulación y el tono de voz, etc. Igualmente hemos trabajado algunos aspectos de co-educación. Trabajando con los textos publicitarios y propagandísticos los alumnos han realizado campañas publicitarias en contra del maltrato y a favor de la igualdad de género. Los medios utilizados han sido variados, desde presentaciones utilizando la PDI a carteleres publicitarios o vídeo-montajes creados por ellos mismos. Asimismo hemos trabajado varias unidades de la metodología CIL creada por el profesorado en curso anterior, "Nos comunicamos en la Mezquita", "Violencia de género" y "El agua".

Otros temas tratados han sido el abandono animal, el sexismo en las canciones o la prevención de drogas. Para estas temáticas hemos aprovechado los contenidos de primero pero realizando actividades paralelas de ampliación siempre utilizando las nuevas tecnologías. Por último destacaría una actividad interesantísima que realizamos en clase sobre poetas andaluces. Aprovechando que se celebraba el festival de Cosmopoética en Córdoba, organizamos una actividad para conocer a nuestros más célebres poetas. Los alumnos seleccionaron un poeta, un poema y lo presentaban en clase. Aprendimos sobre la vida y obra de varios poetas y escuchamos varias versiones de poemas en forma de canción. Fue una actividad que gustó y motivó mucho al alumnado.

En conclusión diría que el grupo ha sido fantástico, siempre dispuesto a trabajar y con ganas y entusiasmo. Para mí, una experiencia enriquecedora de las que te hacen darte cuenta que tenemos una de las profesiones más bonitas del mundo.

IRENE SALINAS